У свеце столькі цікавых, павучаць кніг! Але, што рабіць, калі дзень распісаны па хвілінах і на прачытанне якой-небудзь літаратуры складана вылучыць увесь дзень? На дапамогу прыйдзе тэхніка хуткага чытання.
Няма мяжы дасканаласці, ды і да таго ж нездарма кажуць, што тыя, хто чытаюць кнігі , заўсёды будуць кіраваць тымі, хто гадзінамі «завісае» ў тэлевізійных перадачах. Як не круці, але ў гэтай фразе ёсць нейкая жыццёвая праўда.
Методыка хуткага чытання і запамінання
У першую чаргу, важна адзначыць, якую карысць нясе ў сабе тэхніка хуткага чытання. Так, дзякуючы ёй, можна не толькі ў 2, а то і ў 3 разы скараціць прачытанне каханай кнігі. Хоць апошняя можа быць проста нейкай школьнай літаратурай на лета, а гэта сведчыць аб тым, што, навучыўшыся хуткага чытання, можна хутчэй спраўляцца з хатнімі заданнямі. Да таго ж, гэта выдатная размінка для мозгу.
Існуе немалая колькасць разнастайных трэнінгаў, навучальных відэаўрок на гэтую тэму. Мала таго, праводзяцца розныя семінары, наведванне якіх ані не бясплатнае. Калі ёсць жаданне, то і ў хатніх умовах можна павысіць свой узровень скорочтения. Галоўнае таго тлумачэнне - усё методыкі, курсы заснаваныя на некалькіх асноўных правілах:
- Скажам "не" рэгрэсіі. Ці здаралася такое, што падчас чытання неўсвядомлена даводзілася вяртацца да папярэдняга прапанове, фразе? Такое зваротны рух вачэй шкодзіць якаснаму чытання. Так, навукова даказана, што падчас павольнага чытання тэксту, выпадкі рэгрэсіі складалі каля 20 разоў. Вобразна кажучы, такімі тэмпамі адну старонку можна чытаць ці ледзь не ўвесь дзень. Трэніроўка хуткага чытання прадугледжвае адмову ад гэтай дрэннай звычкі. У выніку яе адсутнасці атрымліваем павышэнне скорочтения ў 3 разы, а якасць разумення прачытанне абзаца ўзрастае ці ледзь не ў 5 разоў.
- Реципация. Гэта, скажам так, антонімы рэгрэсіі. Здараецца, чытач перайшоў да іншай чале. Але тут яго ўвосень нейкія думкі, навеяныя інфармацыяй, якая змяшчаецца ў папярэдняй частцы. Вось тут-то яго вяртанне можна цалкам лічыць абгрунтаваным і нават карысным для засваення атрыманай інфармацыі.
- Чытанне без артыкуляцыі. Чытаючы тэкст пра сябе, чалавек можа здзяйсняць слабозаметные руху вуснамі, мовай. Гэта здольна толькі прытармазіць працэс хуткага навучання. Самае цікавае, што ў малодшага пакалення гэта з'ява праяўляецца лепш за ўсё. Прычына таму - нізкі ўзровень навыкаў чытання. Выключыўшы артыкуляцыю, можна значна падвысіць хуткасць чытання.
- Адсутнасць праграмы. Калі чытач не задумваецца над тым, як эфектыўна прачытаць тую ці іншую інфармацыю, ён чытае яе аднолькава павольна. Гэта сведчыць аб тым, што ў любым выпадку перад тым, як узяць кнігу ў рукі, варта паставіць перад сабой пэўныя задачы. Да прыкладу, «За 20 хвілін я прачытаю гэтую главу». Пры гэтым не павінна быць машынальна чытання, у выніку якога не атрымаецца ўспомніць і 80% тэксту. Каб палепшыць, як хуткае чытанне, так і павысіць ўзровень запамінання, варта шукаць сэнс у кожным слове, фразе. Развіваць вобразнае мысленне, каб апісанае ў тэксце ажывала перад вачыма.
Практыкаванні для хуткага чытання
Правілы хуткага чытання маюць на ўвазе пад сабой не толькі тэарэтычны матэрыял, але і практычны. Вялікіх вынікаў можна дасягнуць, працуючы ў пары з кімсьці, хто таксама жадае павысіць навык скорочтения .
Так, адзін з партнёраў, адкрыўшы кнігу, адшуквае для сябе любое слова. Затым кніга перадаецца іншаму і называецца раней знойдзенае слова. Другі партнёр павінен як мага хутчэй знайсці неабходнае слова ў тэксце.
Не менш важным практыкаваннем з'яўляецца наступнае. Нядрэнна было б навучыцца чытаць словы задам наперад. Гэта не дзіцячая забава, а трэніроўка ўмення канцэнтравацца.