Дзейнасны падыход у псіхалогіі або тэорыя дзейнасці - адносна нядаўна створаная псіхалагічная школа (1920-1930 гг.). Яна ўяўляе сабой цалкам новы падыход да даследавання чалавечай псіхікі . Заснаваны ён на катэгорыі, званай «Прадметная дзейнасць».
Сутнасць дзейнаснага падыходу ў псіхалогіі
Тэарэтыкі дзейнаснага падыходу разглядаюць дзейнасць як адзін з відаў актыўнага існавання чалавека, які, у першую чаргу, накіраваны на творчае пераўтварэнне, пазнанне навакольнага рэчаіснасці. Так, прынята лічыць, што дзейнасці ўласцівыя наступныя характарыстыкі:
- Ад нараджэння ў чалавека няма дзейнасці, яна развіваецца на працягу ўсяго перыяду яго выхавання , а таксама навучання.
- Ажыццяўляючы якую-небудзь дзейнасць асобы ўдаецца выйсці за рамкі, якія абмяжоўваюць яе прытомнасць, стварыць як духоўныя, так і матэрыяльныя каштоўнасці, што, адпаведна, спрыяе гістарычнаму развіццю, прагрэсу.
- Дзейнасць задавальняе як натуральныя патрэбы, так і культурныя, прагу да ведаў пр.
- Яна валодае прадуктыўным характарам. Так, звяртаючыся да яе, чалавек стварае ўсе новыя і новыя спосабы, якія дапамагаюць задаволіць яго патрэбы.
У тэорыі дзейнасці прынята лічыць, што свядомасць непарыўна звязана з чалавечай дзейнасцю. Менавіта апошняе вызначае першае, але не наадварот. Так, псіхолаг М. Басоў прапанаваў менавіта паводзіны, свядомасць ўключыць у яе структуру. На яго думку, дзейнасць уяўляе сабой сукупнасць механізмаў, асобных актаў, што непарыўна звязаны з дапамогай задачы. Галоўнай праблемай дадзенага падыходу Басоў бачыў як фарміраванне, так і развіццё дзейнасці.
Прынцыпы дзейнаснага падыходу ў псіхалогіі
С. Рубінштэйн, адзін з заснавальнікаў савецкай школы дзейнаснага падыходу, абапіраючыся на філасофскую тэорыю Маркса і працы Выгоцкага, сфармуляваў галоўны базавы прынцып гэтай тэорыі. Ён абвяшчае, што толькі ў дзейнасці зараджаецца і фармуецца як свядомасць чалавека, так і яго псіхіка і менавіта ў дзейнасці яны праяўляюцца. Іншымі словамі, няма сэнсу аналізаваць, разглядаць псіхіку ізалявана. Рубінштэйн лічыў памылковым у вучэннях бихевиористов (якія таксама вывучалі дзейнасць) тое, што да яе яны вылучалі биологизированный падыход.
Дзейнасны падыход у псіхалогіі асобы
Прыхільнікі дадзенага падыходу сцвярджаюць, што асоба кожнага чалавека адлюстроўваецца ў прадметнай дзейнасці, гэта значыць у яго дачыненні да міру. На працягу ўсёй сваёй жыццядзейнасці чалавек прымае ўдзел у розных відах дзейнасці. Гэта тлумачыцца грамадскімі адносінамі, з якімі ён звязаны з дапамогай жыццёвых абставінаў. Некаторыя з іх становяцца вырашальнымі ў яго жыцці. Менавіта гэта ўяўляе сабой асобаснае ядро кожнага.
Так, на думку А. Лявонцьева, у псіхалогіі, у асобасна-дзейнаснай падыходзе, да структуры асобы адносяцца:
- сувязі чалавека з светам, якія ствараюцца суадносінамі яго ўнутраных матываў і дзейнасці;
- розныя сувязі, што рэалізуюцца праз сукупнасці дзейнасці.
Сістэмна-дзейнасны падыход у псіхалогіі
Ён уяўляе сабой аснову стандартаў, сукупнасць агульнанавуковых формаў даследаванні, прынцыпаў. Яго сутнасць заключаецца ў тым, што аналіз сістэмных якасцяў чалавека варта праводзіць, абапіраючыся на тыя ўмовы, рамкі сістэмы, у якіх ён знаходзіцца на момант даследавання. Гэты падыход разглядае асобу кожнага як які складае элемент трох розных сістэм:
- сістэмы біялагічнага віду;
- сістэме грамадства;
- у сістэмна-гістарычным плане.