Якія асноўныя прычыны аўтызму?
Перш чым казаць аб прыкметах падобнага парушэння, неабходна адзначыць яго асноўныя прычыны.
Сярод такіх, у ліку першых, лекары называюць спадчыннасць. Кажучы іншымі словамі, - калі адзін з бацькоў або яго блізкія сваякі маюць дадзенае засмучэнне, то вялікая верагоднасць з'яўлення яго і ў будучага малога.
Таксама ў ходзе даследаванняў навукоўцы вылучылі гіпотэзу, што аўтызм развіваецца на фоне іншых захворванняў, звязаных з парушэннем унутрычэраўнага працэсу развіцця драбкі.
Неабходна адзначыць, што меркаванне саміх бацькоў сутыкнуліся з дадзенай праблемай адносна таго, што прычына яго развіцця крыецца ў вакцынацыі, з'яўляецца памылковым.
Як вызначаюць наяўнасць парушэнні ў дзяцей?
Кажучы пра тое, як распазнаць у груднога дзіцяці сімптомы аўтызму, неабходна адзначыць, што зрабіць гэта ў такім узросце практычна немагчыма. Як правіла, у медыцыне ўсё прыкметы падобнага парушэння прынята падзяляць на 3 групы:
- сацыяльныя;
- камунікатыўныя;
- стэрэатыпныя.
Першы тып сімптомаў хваробы аўтызму ў дзяцей звязаны з парушэннем яго адаптацыі ў соцыуме. Іх з'яўленне бацькі могуць выявіць толькі на 2 гады. У такіх выпадках малы аддае перавагу адзінота, не жадаючы гуляць са сваімі аднагодкамі і, часам, зусім не звяртаючы на іх увагі. Пры спробе наладзіць кантакт, дзіця звычайна не глядзіць у вочы свайму суразмоўцу, будзь гэта родны ці незнаёмы чалавек. Пры гэтым ён не дапускае дакрананняў да сябе. Такія дзеці нетыпова рэагуюць на прысутнасць ці адсутнасць бацькоў, г.зн. адны дзеці з такім парушэннем потым праявіць незацікаўленасць, а іншыя наадварот, - не могуць перанесці нават хвіліннага адсутнасці таты ці мамы. Рэакцыя такіх дзяцей на тое, што адбываецца вакол непрадказальная.
Такога роду праявы аўтызму ў дзяцей, як камунікатыўныя сімптомы, характарызуюцца затрымкай маўленчага развіцця, ці ж часам рэгрэсам навыкаў камунікацыі, г.зн. у адзін момант ён пачынае мець зносіны з навакольнымі яго ўсё менш, губляючы да іх цікавасць. Таксама дзіцяці з падобнымі парушэннямі абсалютна не цікавяць падзеі, якія адбываюцца вакол яго рэчы, навакольны свет яму нецікавы зусім. Маляня рэдка усміхаецца, і ніколі не адказвае на ўсмешку навакольных тым жа. Практычна ўсе спробы наладзіць дыялог з такім дзіцем сканчаюцца няўдачай. У прамове даволі часта можна сустрэць неіснуючыя словы ці ж ён папросту пастаянна паўтарае пачутую ад дарослых фразу (эхолалия).
Стэрэатыпныя сімптомы (прыкметы) аўтызму ў маленькіх дзяцей характарызуюцца тым, што такія малыя практычна без прыпынку паўтараюць ідэнтычныя простыя руху. Прыстасаванне да новых умоў жыцця адбываецца з вялікай працай. Дзіця цяжка пераносіць прысутнасць у грамадстве незнаёмых яму людзей і строга прыхільнік да распарадку дня.
Як выявіць падобнае парушэнне на пачатковым этапе?
Сімптомы лёгкай формы аўтызму ў дзяцей выявіць даволі складана. Некаторыя бацькі спісваюць падобныя парушэнні на асаблівасці характару, не надаючы ім якога-небудзь значэння.
Аднак пры наяўнасці наступных прыкмет, кожная мама павінна насцярожыцца і пракансультавацца з такой нагоды з лекарам:
- да паўгода малы не усміхаецца;
- у 9 месяцаў імітацыя гукаў адсутнічае;
- да 1 году абсалютна не лапоча, не вымаўляе хоць якія-небудзь гукі, якія аддалена, часам, нагадвалі словы, жэстыкуляцыя адсутнічае;
- да аднаго з паловай гадоў не гаворыць ніводнага слова;
- у 2 гады нічога не можа сказаць фразы з 2 і больш слоў.
У выпадку наяўнасці падобных прыкмет лекар праводзіць адмысловыя тэсты, якія дазваляюць выявіць парушэнне ў малога і прызначыць лячэнне.