Да асноўным прынцыпам сямейнага выхавання адносяць такія патрабаванні да выхавання дзіцяці, як мэтанакіраванасць, комплекснасць, паслядоўнасць, абавязковасць. Асаблівасці сямейнага выхавання дзіцяці ў тым, што гэта - кіраваны працэс узаемаадносін, на які маюць уплыў і бацькі, і сам дзіця. Таму бацькі павінны прытрымлівацца прынцыпаў раўназначнасці і павагі да асобы дзіцяці.
Бацькі могуць выбіраць розныя мэты і метады, але толькі захаванне асноватворных прынцыпаў, персанальна адаптаваных, дазваляе ім пабудаваць педагагічна пісьменны працэс выхавання ў сваёй сям'і.
Якія агульныя прынцыпы сямейнага выхавання?
Да іх адносяць:
- стварэнне ў сям'і атмасферы любові і разумення;
- дзіця - асоба, і бацькі павінны прымаць яго такім, як ёсць;
- метады выхавання павінны ўлічваць асаблівасці дзіцяці;
- станоўчы прыклад бацькоў - лепшы спосаб правільнага выхавання;
- дзіця лепш прымае выхаваўчыя меры, калі яны заснаваныя не на натацыі, а падаюцца ў гульнявой форме.
Парушэнне прынцыпаў і асаблівасці сямейнага выхавання
Абавязковая ўмова сямейнага выхавання - гэта раўнапраўны ўдзел у ім бацькоў. Мэты і метады кожнага з бацькоў не павінны ісці насуперак адзін з адным, адзін не павінен дазваляць тое, што забараняе іншы. Парушэнне прынцыпу ўзгодненасці выклікае ў дзіцяці разгубленасць і пасля ігнараванне супярэчлівых патрабаванняў.
Няшчасныя і няпоўныя сем'і , а таксама шчасныя толькі фармальна, часцей за ўсё маюць праблемы сямейнага выхавання, якія выяўляюцца ў адсутнасці атмасферы любові і ўзаемаразумення. У такіх умовах бацькі не імкнуцца разумець дзіцяці, бачыць у ім асобу, прызнаваць яго права на ўласнае меркаванне.
На прынцыпы выхавання ў сям'і часта ўплываюць традыцыйныя для той ці іншай культуры ці рэлігіі падыходы, незалежна ад таго, наколькі яны эфектыўныя і карысныя ў канкрэтным выпадку. Але менавіта яны часта вызначаюць метады, у той час як сучаснае выхаванне прадугледжвае выкарыстанне не толькі вопыту папярэдніх пакаленняў, але і навуковых распрацовак у галіне псіхалогіі і педагогікі. Абсалютная няведанне педагагічных асноў прыводзіць да сур'ёзных памылак і пралікаў у выхаванні асобы дзіцяці.