З пачаткам новага тысячагоддзя сістэма вышэйшай адукацыі ў большасці краін Еўропы і былога СССР у выніку Балонскага працэсу зведала змены. Афіцыйным пачаткам існавання Балонскай сістэмы навучання лічыцца дата 19 ліпеня 1999 года, калі прадстаўнікамі з 29 краін была падпісана Балонская дэкларацыя. Сёння пераход на Балонскую сістэму адобрылі 47 краін, стаўшы ўдзельнікамі працэсу.
Балонская сістэма адукацыі ставіць сваёй мэтай прывесці вышэйшую адукацыю да адзіных стандартаў, стварыць агульнае адукацыйную прастору. Відавочна, што ізаляваныя адукацыйныя сістэмы заўсёды станавіліся перашкодай для студэнтаў і выпускнікоў ВНУ, для развіцця навукі ў еўрапейскім рэгіёне.
Асноўныя задачы Балонскага працэсу
- Ўвядзенне сістэмы супастаўных дыпломаў, каб усе выпускнікі краін-удзельніц мелі роўныя ўмовы пры працаўладкаванні.
- Стварэнне двухузроўневай сістэмы вышэйшай адукацыі. Першы ўзровень - гэта 3-4 гады навучання, у выніку якога студэнт атрымлівае дыплом аб агульнай вышэйшай адукацыі і ступень бакалаўра. Другі ўзровень (не абавязковы) - на працягу 1-2 гадоў студэнт вывучае пэўную спецыялізацыю, у выніку атрымлівае ступень магістра. Рашэнне, што лепш, бакалаўр або магістр , застаецца за студэнтам. Балонская сістэма адукацыі вызначыла прыступкі з улікам патрэбаў рынку працы. У студэнта ёсць выбар - прыступіць да працы ўжо праз 4 гады або працягнуць навучанне і заняцца навуковай і даследчай дзейнасцю.
- Ўвядзенне ў ВНУ універсальных «адзінак вымярэння» адукацыі, агульназразумелых сістэмы перакладу і назапашвання крэдытаў (ECTS). Балонская сістэма ацэньвання налічвае балы на працягу ўсёй адукацыйнай праграмы. Адзін крэдыт - гэта ў сярэднім 25 вучэбных гадзін, выдаткаваных на лекцыі, самастойнае вывучэнне прадмета, здачу экзаменаў. Звычайна ў ВНУ расклад складаецца такім чынам, каб за семестр была магчымасць назапасіць 30 крэдытаў. Удзел студэнтаў у алімпіядах, канферэнцыях вылічаецца дадатковымі крэдытамі. У выніку студэнт можа атрымаць ступень бакалаўра, маючы 180-240 гадзін крэдытаў, а дыплом магістра, зарабіўшы яшчэ 60-120 крэдытаў.
- Сістэма крэдытаў дае ў першую чаргу студэнтам свабоду перамяшчэння. Паколькі Балонская сістэма ацэньвання атрыманых ведаў зразумелая ў кожнай ВНУ краін-удзельніц працэсу, то пераклад з адной ВНУ ў іншай не будзе праблематычным. Дарэчы, крэдытная сістэма тычыцца не толькі студэнтаў, але і выкладчыкаў. Да прыкладу, пераезд у іншую краіну, якая адносіцца да Балонскай сістэме, не адаб'ецца на стажы, ўсе гады працы ў рэгіёне будуць улічаныя і акрэдытаваныя.
Плюсы і мінусы Балонскай сістэмы
Пытанне плюсаў і мінусаў Балонскай сістэмы адукацыі падымаецца ва ўсім свеце. Амерыка, нягледзячы на сваю зацікаўленасць агульным адукацыйным прасторай, пакуль што не стала ўдзельніцай