Рэцэнзаванне - гэта працэдура, якая служыць для артыкулаў своеасаблівым фільтрам. Ад яе пры многасьці ступені залежыць, ці будзе надрукаваны артыкул, ці не. Таму перш, чым зразумець, як напісаць рэцэнзію на артыкул, неабходна азнаёміцца з некаторымі яе відамі:
- Эсэ. Па сутнасці, такая рэцэнзія з'яўляецца апісаннем ўражанні ад літаратурнага твора.
- Публіцыстычная ці крытычная невялікая артыкул таксама можа выступаць у якасці рэцэнзіі. Прыклады такіх рэцэнзій можна ўбачыць у навуковых часопісах, дзе абмяркоўваюцца актуальныя грамадскія і літаратурныя праблемы. Пачытаўшы іх, можна зразумець, як напісаць рэцэнзію на артыкул з часопіса.
- Авторецензия - уяўляе выклад сутнасці працы самім аўтарам.
- Разгорнутая анатацыя - самы распаўсюджаны выгляд рэцэнзій да артыкулаў, аб якім варта пагаварыць больш падрабязна.
Як напісаць рэцэнзію на навуковы артыкул?
Бо рэцэнзія з'яўляецца па сваёй сутнасці навуковым і літаратурнай працай, яна павінна быць аформлена ў адпаведнасці з пэўнымі правіламі. Калі вы не ведаеце, як правільна напісаць рэцэнзію на артыкул, улічыце, што яна павінна ўключаць наступную інфармацыю:
- Поўная назва артыкула, а таксама дадзеныя аб аўтары (прозвішча, імя, імя па бацьку, займаемая пасада).
- Кароткае апісанне праблемы, раскрытую ў навуковай артыкуле.
- Наколькі актуальная дадзеная праблема для грамадства.
- Галоўныя аспекты, якія аўтар ўнёс у артыкул.
- Рэкамендацыі рецензата, неабходныя для публікацыі ў навуковым выданні.
- Дадзеныя рецензата (прозвішча, імя, імя па бацьку, пасада і месца працы, навуковая ступень).
- Подпіс і друк рецензата.
Як напісаць рэцэнзію на навуковую псіхалагічную артыкул - прыклад
- Рэцэнзія на артыкул «Псіхалагічныя аспекты навучання ў школьных установах» аспіранта кафедры псіхалогіі Педагагічнага універсітэта, Лапушкиной Наталлі Васільеўны.
- У артыкуле разгледжаны асноўныя псіхалагічныя аспекты, накіраваныя на павышэнне поспеху навучальнасць дзяцей і падлеткаў у школьных установах, праведзены паводніцкі аналіз асобных узроставых груп.
- Актуальнасць прадстаўленай праблемы не выклікае сумненняў, бо на сучасным этапе ўзровень навучання ў школах пакідае жадаць лепшага, і шмат у чым гэта залежыць ад няправільнага ўзаемадзеяння
выкладчыкаў з вучнямі. - Аўтарам артыкула была праведзена глыбокая праца, і дадзены рэкамендацыі адносна нармалізацыі псіхалагічнага клімату ў школьных установах. Зроблены вывад аб недастатковасці псіхалагічных ведаў педагогаў і нежаданні знаходзіць кантакт з навучэнцамі.
- Навуковы артыкул цалкам адпавядае патрабаванням і можа быць рэкамендавана для публікацыі ў навуковым выданні.
- Імя па бацьку рецензата, іншыя асабістыя дадзеныя, друк і подпіс.