Восень у дзіцячым садзе - афармленне

Восенню многія дзеткі ідуць ўпершыню ў дзіцячы сад, таму выхавальнікі стараюцца ўпрыгожыць ў сезоннай тэматыцы ўсе пакоі.

Як ўпрыгожыць дзіцячы сад восенню?

Восеньскія ўпрыгажэнні для дзіцячага сада могуць падрыхтаваць і бацькі. Як варыянт, можна ўсталяваць у сталовай пакоі кошык з садавінай, як з штучнымі, так і з жывымі. Асноўная мэта афармлення - гэта стварыць сапраўдную восень у дзіцячым садзе, як этап пачатку вывучэння часоў года. Выдатна глядзяцца ў памяшканні падробкі , зробленыя сваімі рукамі, дзе матэрыялам выступаюць сапраўдныя засушаныя восеньскія лісце, пры гэтым фантазія не абмяжоўваецца толькі толькі адмысловымі заданнямі. Пры восеньскім афармленні ў дзіцячым садзе, спачатку упрыгожваюцца вокны, шторы і шафкі малых. Але не варта спыняцца на гэтым, можна таксама прыдумаць плакат ў пакой для мыцця ці наляпіць лісточкі з імем над кожным ручніком. Многія выхавальнікі спрабуюць з дапамогай упрыгожванняў схаваць заганы ў інтэр'еры, такія як, напрыклад, вонкавая вадаправодная труба.

Восеньскае або іншае афармленне групы дзіцячага сада павінна абавязкова ўключаць у сябе паветраныя шары, таму што дзеці іх проста любяць, і добры настрой гарантавана нават самым плаксівым малышам, якія цяжка расстаюцца з мамамі. У дашкольных установах павінна стварацца атмасфера свята і весялосці, каб кожнае дзіця з задавальненнем хацеў ісці туды. Інтэр'ер выдатна можна ўпрыгожыць і простымі восеньскімі лісцем , якія можна назбіраць з дзеткамі ў суседнім парку і прынесці ў дзіцячы сад. Выхавальнікі з іх дапамогай змогуць у выглядзе гульні расказаць дзецям пра тое, на якіх дрэвах яны раслі. З гэтых жа лісточкаў можна зрабіць вялікую аплікацыю на сцяну ў выглядзе акварыума.

Ўпрыгожванне дзіцячага сада да восені павінна быць маляўнічым і разнастайным. Як у Новы Год, лепшага ўпрыгажэнні, чым гірлянда пад столь, не знайсці. Для гэтага можна выразаць рознакаляровыя лісточкі з каляровай паперы і склеіць іх паміж сабой.

Дзякуючы жывым і штучным упрыгожванням можна ствараць непаўторныя інтэр'еры, галоўнай задачай якіх застаецца зварот увагі дзяцей на змены пор года. Паказваць адрозненні, прывіваць любоў і беражлівыя адносіны да прыроды. Калі рабіць акцэнты на дэталях: увосень лісточкі жоўкнуць і чырванеюць, затым ападае і г.д., то працэс навучання шмат у чым спрашчаецца. І дзеці стануць дакладна ведаць, што пасля лета прыходзіць восень, затым халодная зіма і квітнеючая вясна.