Па меры сталення дзіцяці сталеюць і праблемы бацькоў. Яшчэ ўчора галоўнай праблемай было своечасова накарміць, а сёння даводзіцца яшчэ і ўгаворваць драбок, каб ён нешта зьеў. Дзіця мяняецца проста на вачах, і некалі паслухмяны і рахманы ён становіцца капрызным і неверагодна упартым. Знаёмая карціна? Давайце разбірацца.
Ўпартасць або страхі?
Вядома, распарадак дня павінен заўсёды заставацца ў жорсткіх рамках і дзіцяці прыйдзецца рана ці позна пазнаёміцца з межамі дазволенага. Але давайце не будзем спяшацца з гэтымі межамі, а для пачатку паспрабуем знайсці першапрычыну адмаўлення.
Прыкладна ва ўзросце двух гадоў дзіця пачынае пастаянна адмоўна махаць галавой на любыя просьбы або ўгаворы дарослых. Гэта не блазнота ці капрыз, а спосаб абараніць сваё меркаванне і пазіцыю. Прычым часцяком адзіны, бо далёка не кожны бацька наогул цікавіцца, хочацца Ці дзіцяці падпарадкоўвацца тым ці іншым правілах. У больш старэйшым узросце, прыкладна да чатырох гадоў, дзеткі пачынаюць сапраўды імкліва сталець і патрабуюць да сябе іншага стаўленьня. Але цяпер яны пачынаюць не проста адмоўна махаць галавой або капрызіць. Гэта ўжо паўнавартасны дыялог і часам дзеці прыводзяць аргументы, якія ставяць дарослых у тупік.
Другі варыянт развіцця сітуацыі - дзіцячыя страхі . Вось тут варта асабліва ўважліва паназіраць за дзіцем. Калі драбок адмаўляецца засыпаць у сваёй ложачку, гэта можа быць сігналам аб страху цемры або прыдуманых монстраў, а не жаданне паматала нервы бацькам. Дарэчы, гэтыя страхі дзеткі цалкам сур'ёзна не паддаецца сумневу, а крыніцай з'яўляюцца пагрозы дарослых: яны прыдумляюць людаедаў, пачвараў або іншыя страшылкі.
мастацтва перамоваў
Такім чынам, вы вызначылі, што малое ўпарціцца і ніякія страхі тут не заўважаныя. Што ж, тады прыйдзецца набрацца цярпення і пачаць працу над гэтай праблемай. Разгледзім некалькі класічных "не хачу" і прыкладную тактыку бацькоў.
- "Не хачу гэта есці!" . Гэтая праблема сапраўды ёсць у кожнай сям'і і ўзрост у яе бывае розным. Калі гаворка ідзе пра драбку, якому пара кідаць бутэлечку, то сітуацыя самая простая: ежце дружна ўсёй сям'ёй і праз прамежак часу ён сам пацягнецца за лыжкай. Навучыліся ёсць з лыжкі, а самастойна яе трымаць не хочам? Тэрмінова прыдумляем гульню і разам з малым спачатку ямо рукамі і кажам "фу", а потым паважна Узбройваемся лыжкамі! У больш старэйшым узросце альбо дзіцяці трэба больш гуляць і нагульваць апетыт, альбо замяніць нялюбыя прадукты на раўнацэнныя.
- "Не буду ісці ў ложак!" . Тут усё нашмат складаней, бо працаваць прыйдзецца не над дзіцем, а над сабой. Прыкладна месяца будзе дастаткова, каб драбок цалкам ўцягнуўся ў рэжым і яго біялагічныя гадзіны перабудаваліся. Важны момант: вячэрнія капрызы часцяком адны з спосабаў заваяваць трохі мамінага увагі. Вазьміце за правіла паўгадзіны перад сном душэўна размаўляць з дзіцем і дзяліцца з ім перажытым днём, гэта дазволіць яму расслабіцца і забыць пра капрызы. Дарэчы, гэтае правіла павінна працаваць у любой сітуацыі: ніякіх патуранняў на выходных, падчас прыездаў бабуль.
- "Не хачу сам апранацца!" . Тут магчымыя два варыянты. Часам гэта следства няправільнага выхавання: хутка апрануць маляняці
самой значна прасцей, чым вучыць яго гэтаму і пакорліва чакаць, калі ён натянет шкарпэтку. Тады выйсце адно: апранацца разам і паказваць дзіцяці кожны крок. У больш старэйшым узросце ў драбка ужо ёсць любімыя або нялюбыя рэчы, тут ужо давядзецца лічыцца і не ціснуць сваім аўтарытэтам.
Гэта толькі некалькі асноўных сцэнарыяў нехачухі. Але працэс вырашэння праблемы заўсёды зводзіцца да аднаго: бацькам неабходна вучыцца весці мірныя перамовы і не ціснуць на дзіця. Памятаеце закон з фізікі: сіла дзеяння роўна сіле процідзеяння. Вучыце, расказвайце, гутарак і паспрабуйце знайсці рычагі мірнага ўздзеяння.