Куток эксперыментавання ў сярэдняй групе

Выхавальнікі-наватары ў дзіцячых садках сустракаюцца нячаста, але калі вам трапіўся такі - лічыце, што дзіцяці пашанцавала. Бо зараз расці і развівацца ён будзе ў захапляльнай атмасферы, якую стварыць можна пры дапамозе абсталявання кутка эксперыментавання ў ДОУ . Для чаго патрэбныя дзецям гэтыя эксперыменты, і не рановато Ці ім, - задаюцца пытаннем некаторыя бацькі. А бо адказ ляжыць на паверхні - вядома ж, не рана, малыя з самага ранняга ўзросту вывучаюць самастойна ўласцівасці навакольных прадметаў, спрабуючы іх на смак, і на навобмацак. Гэта натуральна для дзіцяці - быць дапытлівым і жадаць пазнаваць пра ўсё на свеце.

Куток эксперыментавання ў сярэдняй і старэйшай групе вельмі актуальны. Дзеці на занятках у ім атрымліваюць неабходныя ім для правільнага ўсебаковага развіцця звесткі, якія ў звычайным жыцці не заўсёды ўдаецца атрымаць. Дзякуючы такім ўрокаў малышам становіцца лягчэй зразумець навакольны іх свет і ўласцівасці, здавалася б, простых прадметаў. Маляня кожную хвіліну свайго жыцця пазнае нешта новае, і гэта імкненне да ведаў неабходна заахвочваць.

Афармленне кутка эксперыментавання

Задача па стварэнні гэтага кутка досыць простая. Галоўным і дарагім экспанатам тут з'яўляецца ёмісты стэлаж з мноствам палічак, купля якога ажыццяўляецца не без удзелу бацькоў. Калі такога не знойдзецца, то падыдзе любы стол ці тумба, але ўвесь час папаўняецца запас рэквізіту будзе патрабаваць дадатковага месца.

Змест кутка эксперыментавання ў ДОУ

Агульнапрынятага стандарту не існуе, але ў кожным кутку знойдзецца ёмістасць з пяском і вадой, дзе дзеці са здзіўленнем выяўляюць ўласцівасці гэтых рэчываў, дагэтуль ім не знаёмыя. Тут жа можна знайсці такі матэрыял для афармлення кутка эксперыментавання, як зямля, гліна і пілавінне. У выпадку кантакту з вадой усе яны атрымліваюць розныя ўласцівасці, што здзіўляе малых. Розныя каменьчыкі, коркі, гузы, пёры і іншая разносортица дазваляе дзецям атрымліваць звесткі аб такіх ўласцівасці як плавучасць, лятучасць і інш.

Для таго каб правяраць ступень сыпкасці і іншых якасцяў матэрыялаў, спатрэбяцца розныя ёмістасці - шклянкі, вядзерцы, бутэлечкі. Фарбы для афарбоўвання лёду і вады, спіртавыя градуснікі для вымярэння тэмпературы прадметаў - усё гэта найпросты і даступны інвентар, які не патрабуе ўкладання сродкаў. Глобусы, мікраскопы і ліхтарыкі выкарыстоўваюцца для заняткаў ужо са старэйшымі дзеткамі.