Методыка Pari

Кожны з бацькоў па-рознаму ставіцца да свайго дзіцяці. Хтосьці з маці праяўляе высокі ўзровень эмацыйнай няўстойлівасці, раздражняльнасці, запальчывасць, а хтосьці з дня ў дзень душы не чуе ў сваім Чадзе. Методыка Pari была створана амерыканскімі псіхолагамі з Мэтай вывучэння бацькоўскіх адносін (у першую чаргу, гэта датычыцца маці) да разнастайных галінах жыцця іх сем'і (іх сямейна ролі).

Тэст Pari вылучае аспекты, якія датычацца розных жыццёвых бакоў у сям'і, а таксама ў дачыненні да бацькоў да самога дзіцяці. Пры дапамозе наступных сямі прыкмет апісваецца стаўленне маці да яе сямейнай ролі:

  1. Яе несамастойнасць.
  2. Абмежаванасць інтарэсаў у сямейных рамках.
  3. Канфлікты, назіраныя ў сям'і.
  4. Яе дамінаванне.
  5. Самаахвяраванне ў нарадзі маці.
  6. Неўключэнне мужа ў сямейных справах.
  7. Незадавальненне ў ролі гаспадыні дома.

Пералічаныя прыкметы вымераюць з дапамогай сцвярджэнняў, якія ўраўнаважаны з пазіцыі сэнсавага зместу і вымяраць здольнасці.

Тэст Pari, што вывучае бацькоўскіх-дзіцячыя адносіны, уключае ў сябе 40 сцвярджэнняў, размешчаных у канкрэтнай паслядоўнасці. Падыспытнаму неабходна адказаць на іх у выглядзе частковага ці ж актыўнага згоды або адмаўлення.

Кожнаму меркавання адпавядаюць наступныя варыянты адказаў:

  1. А - абсалютна згодны.
  2. Б - у большай ступені згодны.
  3. В - не зусім згодны, хутчэй, што не згодны.
  4. Г - абсалютна не згодны.

Далей вам неабходна адказаць на наступныя пытанні:

  1. Калі дзеці лічаць свае погляды правільнымі, яны могуць не згаджацца з поглядамі бацькоў.
  2. Добрая маці павінна засцерагаць сваіх дзяцей нават ад маленькіх цяжкасцяў і крыўдаў.
  3. Для добрай маці дом і сям'я - самае важнае ў жыцці.
  4. Некаторыя дзеці настолькі дрэнныя, што рады і іх жа выгоды трэба навучыць іх баяцца дарослых.
  5. Дзеці павінны аддаваць сабе справаздачу ў тым, што бацькі робяць для іх вельмі шмат.
  6. Маленькага дзіцяці заўсёды варта моцна трымаць у руках падчас мыцця, каб ён не ўпаў.
  7. Людзі, якія думаюць, што ў добрай сям'і не можа быць непаразуменняў, не ведаюць жыцця.
  8. Дзіця, калі пасталее, будзе дзякаваць бацькоў за строгае выхаванне.
  9. Знаходжанне з дзіцем цэлы дзень можа давесці да нервовага знясілення.
  10. Лепш, калі дзіця не задумваецца над тым, правільныя Ці погляды яго бацькоў.
  11. Бацькі павінны выхоўваць у дзецях поўны давер да сябе.
  12. Дзіцяці варта вучыць пазбягаць боек, незалежна ад абставін.
  13. Самае дрэннае для маці, якая займаецца гаспадаркай, пачуццё, што ёй нялёгка вызваліцца ад сваіх абавязкаў.
  14. Бацькам лягчэй прыстасавацца да дзяцей, чым наадварот.
  15. Дзіця павінна навучыцца ў жыцці шматлікім патрэбным рэчам, і таму яму нельга дазваляць губляць каштоўны час.
  16. Калі адзін раз пагадзіцца з тым, што дзіця съябедничал, ён будзе гэта рабіць пастаянна.
  17. Калі б бацькі не перашкаджалі ў выхаванні дзяцей, маці б лепш спраўляліся з дзецьмі.
  18. У прысутнасці дзіцяці не трэба размаўляць аб пытаннях полу.
  19. Калі б маці не кіравала домам, мужам і дзецьмі, усё адбывалася б менш арганізавана.
  20. Маці павінна рабіць усё, каб ведаць, пра што думаюць дзеці.
  21. Калі б бацькі больш цікавіліся справамі сваіх дзяцей, дзеці былі б лепш і больш шчаслівым.
  22. Большасць дзяцей павінны самастойна спраўляцца з фізіялагічнымі патрэбамі ўжо з 15 месяцаў.
  23. Самае цяжкае для маладой маці - заставацца адной у першыя гады выхавання дзіцяці.
  24. Трэба спрыяць таму, каб дзеці выказвалі сваё меркаванне пра жыццё і пра сям'ю, нават калі яны лічаць, што жыццё ў сям'і няправільная.
  25. Маці павінна рабіць усё, каб зберагчы сваё дзіця ад расчараванняў, якія нясе жыццё.
  26. Жанчыны, якія вядуць бесклапотнае жыццё, не вельмі добрыя маці.
  27. Трэба абавязкова выкараняць ў дзяцей праявы які нараджаецца яхідна.
  28. Маці павінна ахвяраваць сваім шчасцем дзеля шчасця дзіцяці.
  29. Усе маладыя маці баяцца сваёй неспрактыкаванасці ў звароце з дзіцем.
  30. Муж і жонка павінны час ад часу лаяцца, каб даказаць свае правы.
  31. Строгая дысцыпліна ў адносінах да дзіцяці развівае ў ім моцны характар.
  32. Маці часта настолькі бываюць закатаваныя прысутнасцю сваіх дзяцей, што ім здаецца, быццам яны не могуць з імі быць ні хвіліны больш.
  33. Бацькі не павінны паўставаць перад дзецьмі ў дрэнным святле.
  34. Дзіця павінна паважаць сваіх бацькоў больш за іншых.
  35. Дзіця павінна заўсёды звяртацца па дапамогу да бацькоў ці настаўнікам замест таго, каб вырашаць свае непаразуменні ў бойцы.
  36. Пастаяннае знаходжанне з дзецьмі пераконвае маці ў тым, што яе выхаваўчыя магчымасці менш уменняў і здольнасцяў (магла б, але ...).
  37. Бацькі сваімі ўчынкамі павінны заваёўваць размяшчэнне дзяцей.
  38. Дзеці, якія не спрабуюць сваіх сіл у дасягненні поспехаў, павінны ведаць, што потым у жыцці могуць сустрэцца з няўдачамі.
  39. Бацькі, якія размаўляюць з дзіцем пра яго праблемы, павінны ведаць, што лепш дзіцяці пакінуць у спакоі і не ўнікаць у яго справы.
  40. Мужы, калі не хочуць быць эгаістамі, павінны прымаць удзел у сямейным жыцці.

Інтэрпрэтацыя, як і сама методыка Pari, не ўяўляе сабой нешта складанае. Апытваў асобу налічае сябе балы (А - 4 балы, Б - 3, В - 2, Г - 1).

Падлічваецца сумарны бал. Атрыманая сума паказвае выяўленасць вывучаемай прыкметы.