Рана ці позна любое дзіця знаёміцца з кампутарам, а пазней і з інтэрнэтам. Як правіла, першапачаткова дзяцей прыцягваюць гульні, затым яны становяцца старэй, пачынаюць наведваць школу, знаёмяцца з аднагодкамі. Вельмі хутка да іх даходзяць звесткі аб існаванні сацыяльных сайтаў у інтэрнэце, дзякуючы якім можна мець зносіны з сябрамі нават не выходзячы з хаты. Вось самыя папулярныя сацыяльныя сеткі для дзяцей:
Вебики
www.webiki.ru
«Вебики» - адна з самых бяспечных сацыяльных сетак, якая ўтрымлівае онлайн-гульні якія спрыяюць творчаму развіццю дзіцяці. Стварыўшы рахунак на сайце, ваша дзіця зможа перапісвацца са сваімі сябрамі, якія таксама зарэгістраваныя там. Згодна з правіламі дадзенай сеткі ніхто акрамя сяброў не можа адпраўляць дзіцяці якіх-небудзь паведамленняў. Акрамя таго кожнае якое ўваходзіць і выходнае паведамленне будзе праверана мадэратарам на выкананне правіл і адсутнасць недапушчальных формаў. Пры жаданні вы можаце наладзіць на сайце бацькоўскі кантроль і атрымліваць інфармацыю пра тое, колькі часу дзіця знаходзіцца за кампутарам, якія дзеянні выконвае і г.д. Усталяваўшы абмежавальнік часу вам не прыйдзецца нагадваць дзіцяці пра тое, што пара б выйсці з інтэрнэту - калі адведзенае час выйдзе сайт аўтаматычна зачыніцца. Перад гэтым дзіця атрымае некалькі апавяшчэнняў аб тым, што час на зыходзе.
Webkinz
www.webkinz.com/ru_ru/
Дадзеная соц. сетка для дзяцей разлічана на карыстачоў ад 7 да 14 гадоў. Змяшчае інтэрактыўныя і забаўляльныя праграмы, дапамагае дзецям сацыяльна адаптавацца да дарослага жыцця. Галоўная вартасць сеткі заключаецца ў тым, што ўсе меркаваныя дзеянні дзіцяці які сядзіць на сайце ўжо загадзя змадэляваныя распрацоўшчыкамі. Што выключае магчымасць з'яўлення на сайце непажаданай і шкоднай інфармацыі.
Classnet.ru
www.classnet.ru
Тут адбываецца зносіны дзяцей у інтэрнэце з розных школ і іншых навучальных устаноў. Дзеці могуць вольна мець зносіны, ствараць класы і напаўняць іх разнастайнай інфармацыяй. Абменьвацца фота і відэазапісамі, знаёміцца з аднагодкамі, знаходзіць сяброў па інтарэсах. Дадзены праект дапамагае захаваць ўсе школьныя ўспаміны ў адмысловым архіве. У адрозненне ад вышэйпрыведзеных сайтаў, гэтая сацыяльная сетка прапануе большую свабоду дзеянняў дзецям. Вам будзе складаней кантраляваць перапіску, і абмежаваць дзіця ад непажаданага ўплыву.
Твіді
tvidi.ru
Гэтая сетка таксама прызначана для дзяцей школьнага ўзросту, аднак у адрозненне ад Classnet.ru, доступ да яе абмежаваны. Стваральнікі Твіді пастараліся зрабіць рэсурс больш бяспечным, і ўскладнілі рэгістрацыю. Патрапіць на сайт можна толькі па запрашэнні ўжо зарэгістраванага карыстальніка. Твіді - гэта ўнікальная дзіцячая асяроддзя спрыяе развіццю дзяцей школьнага ўзросту. На прасторах сайта можна гуляць у розныя анлайн-гульні для дзяцей, весці дзённік, а таксама размяшчаць свае фота і відэазапісы.
Небяспека інтэрнэту для дзіцяці
Вышэйпералічаныя сацыяльныя сеткі для дзяцей, можна смела аднесці да найбольш бяспечным. На іх усё паказвае на тое, што даросламу чалавеку там рабіць няма чаго. Аднак паводле апытанняў, большасць школьнікаў часцяком праседжваюць вольны час у Кантакце, Твітары, Фэйсбуку і іншых зусім недзіцячых рэсурсах.
Колькі разоў вы звярталі ўвагу на тое, у што гуляе малы, у якіх сацыяльных сетках мае зносіны і на якіх сайтах сядзіць? Ці задумваліся вы калі то пра тое, чым страшная сетка для дзіцяці? А бо бяскрыўдныя, на першы погляд, сацыяльныя сеткі для дзяцей могуць прадастаўляць патэнцыйную, псіхалагічную пагрозу вашаму малому! Не гледзячы на тое, што той ці іншы сайт не разлічаны на дарослых наведвальнікаў, на ім пад выглядам дзіцяці можа зарэгістравацца хто заўгодна. У асабістых дадзеных, якія нікім не будуць правярацца, можна паказаць які заўгодна пол, узрост, любыя інтарэсы і, увайшоўшы ў давер маляняці стаць яго віртуальным сябрам.
Менавіта таму, што існуе небяспека інтэрнэту для дзіцяці, бацькам пажадана загадзя ўсталяваць на кампутары бацькоўскі кантроль і адсочваць рэсурсы, на якіх сядзіць дзіця. Сацыялізацыя дзяцей у інтэрнэце цягне за сабой самавызначэнне ў грамадстве, фарміраванне поглядаў і духоўных каштоўнасцей. Вельмі важна, што б віртуальная жыццё дзіцяці, ня замяняла яму натуральныя і рэальныя ўражанні, малы павiнен знаёміцца з светам асабіста, а не праз яркае акно манітора. У большасці бацькоў уменне маляняці самастойна карыстацца кампутарам і вышукваць ў віртуальнай прасторы патрэбную інфармацыю, выклікае гонар. Аднак толькі да таго часу, пакуль сітуацыя не становіцца прама процілеглага. Аднойчы усім становіцца ясна, што ўжо не дзіця кіруе прыладай, а яно рухае ім.
Прасторы інтэрнэту вялікія, усе дзіцячыя слабасці, фантазіі і жадання здзяйсняльныя ў віртуальнай свеце. Для таго што б пераўвасобіцца ў супергероя або кіраваць ім, дзіцяці ўжо не трэба выпрошваць у вас дарагую цацку, бо можна пагуляць онлайн! Навошта шукаць сяброў і знаёміцца з кімсьці, калі можна пасябраваць з кім заўгодна за ўсё ў два кліку мышкай? Паступова, дзіця і інтэрнэт становяцца практычна неразлучнымі. Без своечасовага ўмяшання дарослых, віртуальная жыццё дзіцяці можа ператварыцца ў залежнасць і пацягнуць за сабой мноства праблем, у тым ліку і звязаных са здароўем. Гаворачы аб кампутарнай, віртуальнай залежнасці, неабходна разумець, што дзеці ў гэтым плане з'яўляюцца самымі ўразлівымі, асабліва ва ўзросце ад 10 да 17 гадоў. Перасцерагчы сябе ад праблемы можна, калі першапачаткова ўсталяваць правілы для карыстання кампутарам.
Правілы карыстання кампутарам для дзяцей:
- штодзённае знаходжанне дзіцяці за кампутарам не больш за дзве гадзіны, з перапынкамі на 15 хвілін кожныя паўгадзіны.
- ня дазваляйце дзіцяці ёсць за кампутарам;
- сочыце за тым, што б віртуальныя зносіны, не ператварылася для дзіцяці ў альтэрнатыву рэальнасці;
- не дазваляйце малышу заседжвацца падоўгу за кампутарам перад сном;
- надавайце ўвагу інтарэсам дзіцяці, калі ён цікавіцца спортам - запішыце яго ў спартыўную секцыю;
- часцей выходзьце на свежае паветра;
- ўладкоўвайце культурныя праграмы для малога. Напрыклад, наведвайце дэльфінарыі, музеі, тэатры і г.д.
Адкрываючы для сябе пазнання пра тое, што такое сацыяльная сетка, дзіця павінна разумець, што гэта ўсяго толькі дадатковы спосаб зносін, але ніяк ні асноўны і ня альтэрнатыўны. Зразумець гэта маляня зможа толькі з дапамогай дарослых, якія павінны паказаць свайму дзіцяці, што рэальнасць нашмат цікавей чым тое, што ён бачыць на экране.